Die Klassen 7b und 8b haben am 18,03.22 ein Peacezeichen auf den Schulhof gemalt und dieses dann gestellt. An die Fenster der KKS haben wir Flaggen der Ukraine geklebt und im Forum hängt die große Flagge mit der Friedenstaube. Über die Spendenaktionen der Schülerinnen und Schüler, organisiert durch die SV, wird auf der Startseite der Homepage berichtet.

Am 22.12.2021 besuchte Frau Tillman die Klasse 5a und beglückte die Schülerinnen und Schüler, die gebannt lauschten, mit wunderbaren Märchen.

Am 15.12.21 fuhren die beiden Klassen 9a und 10b mit ihren Sportlehrerinnen Frau Levedag und Frau Clasing in die Freizeit- und Sportanlage Ninfly in Münster, in der es neben einem Trampolin-Park auch eine Ninja-Sports-Arena gibt. Alle hatten viel Spaß und genossen es sichtlich den Sportunterricht an einem außerschulischen Lernort zu erleben.

Traditionell verkleiden und schminken sich unsere 10er an bzw. vor Halloween. In diesem Jahr haben sie wirklich alles gegeben!!!

Bei schönstem Wetter, mit bester Laune, die Hunde an der Leine, frisch getestet, versehen mit den Einwilligungen der Eltern für die Veröffentlichung der Fotos und versorgt mit allem, was man für eine gemeinsame Wanderung braucht, von Cola, Wasser, Chips und Süßigkeiten über Müslistangen und Obst bis zum Hundefutter und Trinknapf, so waren unsere Schüler*innen am Mittwochmorgen, den 22. September, hochmotiviert für den guten Zeck unterwegs. Die Fotos vermitteln einen kleinen Eindruck der Stimmung an diesem besonderen Schultag. Weitere Fotos findet Ihr im Schaukasten im Forum.

Unsere an der Streitschlichter*innenausbildung interessierten Schüler*innen des 10.Jahrgangs waren vom 15. bis 17. September aktiv in der Jugendbildungsstätte in Sarbeck und haben sich fortgebildet, um ggf. demnächst ihren MitschülerInnen mit Rat und Tat zur Seite stehen zu können.

Alles ist neu, jedes Turngerät, jeder Ball, jede Keule! In der neuen KKS-Sporthalle macht der Unterricht richtig Spaß! Zwei Klassen können gleichzeitig unterrichtet werden. Der Weg ist kurz, die Halle ist nur einen Steinwurf weit entfernt. Wir alle, die Sportlehrer*innen und die Schüler*innen genießen -wie man sieht- das neue Ambiente und das tolle Equipment.

Ein kleiner Ausschnitt soll zeigen, was die Klassen 6b und 6c am 01.09. und 02.09. in Hembergen erlebt hat. Lukas und Lucia vom Verein "draußenzeit" haben sich viel einfallen lassen, um die Klassengemeinschaft und den Zusammenhalt unter den Schüler*innen zu stärken.
Wir beginnen mit dem Tag der Klasse 6c. Weiter unten folgen Bilder der Klasse 6b, die fast das geliche Programm einen Tag vorher absolviert hat und sichtlich genauso viel Spaß hatte wie die Parallelklasse.

Am 20.08. fuhren alle neuen Fünftklässler*innen mit ihren Klassenlehrerinnen und Patinnen und Paten zum besseren Kennenlernen in den Zoo nach Rheine. Wieviel Spaß die Schüler*nnen dabei hatten, zeigen die Fotos.

Am 18.08. war es soweit! Unsere neuen 5er sind mit uns ins neue Schuljahr gestartet. Corona-bedingt fanden die Begrüßung und der Seegensgruß auf dem Schulhof statt, bevor es zusammen mit den Klassenlehrerinnen und den neuen Mitschüler*innen in den Unterricht ging.

Hier sind unsere beim Wettbewerb "Jugend gestaltet 2022" im Kunsthaus Kloster Gravenhorst prämierten und für die Ausstellung ausgewählten Arbeiten teilweise mit ihren Künstler*innen.

Am 10. Mai war die Ausstellungseröffnung, zu der wir wie immer gefahren sind, um die Preise persönlich entgegen zu nehmen.

Leider konnten einige Schüler*innen wegen des Berufsfelderkundungstages oder der unmittelbar bevorstehenden ZP nicht mitfahren. Für alle ehemaligen Schüler*innen, die an dem Dino-Objekt beteiligt waren, nahm Sarah den Preis entgengen.

Zum Thema "Selbstportrait" hat der Kunstkurs 10 KU sich zunächst auf eine kunstgeschichtliche Reise begeben und erfahren, wie sich die Portraitmalerei entwickelt hat. Wichtige Künstlerinnen und Künstler, die sich hauptsächlich mit Selbstportraits beschäftigt haben, wurden in Form von PP-Referaten vorgestellt. Neben Bleistiftzeichnungen von Gesichtsteilen haben die Schülerinnen und Schüler beschnittene Portraitfotos unsichtbar ergänzt, Fotos von sich in ihrer Lieblingsrolle gemacht und sich insgesamt mit ihrem Selbst, mit sich in ihrer Rolle und ihrer Situation und mit ihren Erwartungen, Wünschen und Sehnsüchten auseinandergesetzt. Die Schüerinnen und Schüler des Kunstkurses 10KU haben sich überlegt, ein frei gestaltetes Selbstportrait anzufertigen. Hier standen unter anderem folgende Themen zur Wahl: "Ich heute und in 20/25/40 Jahren", "Wenn ich ein Tier wäre, wäre ich ein/eine...", "Ich früher und heute", "Einfach ich" und weitere offen gestaltete und frei gewählte Themen. Wie die Künstlerinnen und Künstler dies umgesetzt haben, zeigen die folgenden Fotos:

Im 9er-Kunstkurs werden im Moment Sachzeichnungen angefertigt. Das sind Darstellungen von Objekten ohne weiteren Bildzusammenhang. Hier geht es darum, die Dinge möglichst realistisch zu zeichnen. Wir arbeiten mit Ölpastellkreiden, Feder und Tusche, Aquabuntstiften, Bleistiften, Kulis etc. Nach dem Zeichnen von vorgegebenen Studienobjekten suchen sich die Schülerinnen momentan ihren Lieblingsgegenstand aus, den sie mit beliebigem Material zeichnen oder malen. Die Ergebnisse präsentieren wir demnächst hier.

Im 9er/10er- WP II-Kunst-Kurs haben die Schüler*innen Jugendworte in Anlehnung an die Pop-Art farbig dargestellt. Mit Acrylfarben bemahlte Pappkartons, deren Abstände aufgeklebte Korken halten, bilden die großen Objekte, die jetzt unser Forum zieren.

In den Klassen 6a und 6b wurden kräftig die Farben der vier Jahreszeiten nur aus den Primärfarben Magentarot, Cyanblau und Gelb gemischt. In der Klasse 6a sollten die Jahreszeiten mit Hilfe von Bäumen und in der Klasse 6b mit Hilfe von Buchstaben dargestellt werden.

Der 10er-Kunstkurs wählte im Bereich Grafikdesign das Gestalten eines Buchcovers. Hierzu gehörte nach Analysen von Buchcovern und einigen Übungen der Covergestaltung zu bekannten Buchtiteln und -inhalten das Erdenken einer eigenen Story aus einem selbstgewählten Genre, das Erfinden eines Pseudonyms und Verlags - ggf. mit entsprechendem Logo, das Schreiben des Buchrückentextes und schließlich die Gestaltung des Covers mit Texten, Fotos, Zeichnungen oder Malerei in entsprechend verkaufsförderndem Layout.

Der 9er-Kunstkurs setzte sich mit dem Thema "Tiere" auseinander und möchte mit Hilfe der Technik des Linolschdrucks auf Misstände -vor allem bezüglich unseres Umgangs mit Tieren- aufmerksam machen.

Ein Igel versteckt sich im Laubhaufen und bereitet sich auf den Winterschlaf vor. Das Schwierige an der Darstellung nach einer Geschichte war, dass alle verwendeten Farben, auch Grau und Braun, aus den Primärfarben Magentarot, Cyanblau und Gelb gemischt werden mussten. Die Stacheln der Igel sind mit Pappkanten gedruckt und die Blätter sind bemalte und gedruckte Laubblätter.